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  • 工科教育的“指挥棒”之困:工科理科化引热议|工科|理科_教育

    工科教育的“指挥棒”之困:工科理科化引热议|工科|理科_教育

    论文压力下的“连环套”,工科老师走向“理科化”,企业融不进“工科课堂”……最近一段时间,“工科理科化”的话题备受教育界、产业界人士关注。  “工科理科化”现象背后的原因究竟是什么?显而易见的是,和其他学科的人才培养方式不同,工科人才应当是更贴近产业一线、更具备动手能力。然而,不少专业人士表示,在当下

    日期 2023-05-16  阅 57  工科科化指挥棒
  • 工科教育的“指挥棒”之困:工科理科化引热议|工科|理科_教育

    工科教育的“指挥棒”之困:工科理科化引热议|工科|理科_教育

    论文压力下的“连环套”,工科老师走向“理科化”,企业融不进“工科课堂”……最近一段时间,“工科理科化”的话题备受教育界、产业界人士关注。  “工科理科化”现象背后的原因究竟是什么?显而易见的是,和其他学科的人才培养方式不同,工科人才应当是更贴近产业一线、更具备动手能力。然而,不少专业人士表示,在当下

    日期 2023-05-16  阅 61  工科科化指挥棒
  • 纸上谈兵的毕业设计、工科教师理科化 如何破解工科人才培养困局|工科人才|工科理工化_教育

    编者按  党的二十大报告提出:“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”  科教兴国,人才支撑。我们开设“关注高质量人才培养”专栏,围绕人才培养关键问题,从不

    日期 2023-05-09  阅 68  工科科化困局
  • 呼吁扭转工科理科化 25名科学家企业家在担心什么|工科理科化|人才培养_教育

    呼吁扭转工科理科化 25名科学家企业家在担心什么|工科理科化|人才培养_教育

    日益突出的“工科理科化”现象,亟待扭转。据报道,近日曹德旺等25名科学家、企业家联合署名,呼吁重视改变工程人才培养中的“工科理科化”现象,让更多的工科教师、学生去工程一线解决真问题。该呼吁在舆论场中迅速发酵,引发热议。  “工科理科化”的典型特征,是用理论科学的方法解决工程问题,重视论文发表,忽视实

    日期 2023-03-14  阅 216  科化工科人才培养
  • 呼吁扭转工科理科化 25名科学家企业家在担心什么|工科理科化|人才培养_教育

    呼吁扭转工科理科化 25名科学家企业家在担心什么|工科理科化|人才培养_教育

    日益突出的“工科理科化”现象,亟待扭转。据报道,近日曹德旺等25名科学家、企业家联合署名,呼吁重视改变工程人才培养中的“工科理科化”现象,让更多的工科教师、学生去工程一线解决真问题。该呼吁在舆论场中迅速发酵,引发热议。  “工科理科化”的典型特征,是用理论科学的方法解决工程问题,重视论文发表,忽视实

    日期 2023-03-14  阅 225  科化工科人才培养
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