lie的过去式和过去分词(lie)

接下去我们来看第46课的内容：

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一、小编的朗读

二、重要句型或语法

1、动词与介词to、at、for、with的搭配用法

该部分所提供的动词都是较为常用的，在各类英语考试中经常会考到。具体的内容可参考教材第208-209页的说明和练习。

三、课文主要语言点

When a plane from London arrived at Sydney airport, workers began to unload a number of wooden boxes which contained clothing.

1）arrive at+小地方，arrive in+大地方。 2）unload，卸货。源自load（装载。 3）a number of，许多大量。注意与the number of（...的数量）的区别：a number of后接复数可数名词，谓语动词要用复数；the number of后接复数可数名词，但谓语动词要用单数。 4）wooden，木制的。源自wood（木头），woods表示树林。-en加在名词后面，构成形容词。类似的构词还有课文后面出现的woollen。 5）which引导的定语从句修饰先行词wooden boxes。contain，表示包含、包括。clothing，表示衣服的总称。

No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy.

1）account for，解释、说明。 2）that引导的是同位语从句，解释说明the fact的具体内容。英语中经常会后接同位语从句的名词还有suggestion、idea、order、news等。 3）extremely，极度地、非常。源自extreme（极度的、极端的）。

It suddenly occurred to one of the workers to open up the box.

1）sth. occur to sb.，某人突然想起，to是个介词。经常采用的句型用法是：It occurs/occurred to sb. that...。其中，it是形式主语，that是主语从句，是句子的逻辑主语，如：It occurred to him that he had met her somewhere before.（他突然想起来，以前在哪儿见过她。） 注意occur的重音在第二个音节，其过去式、现在分词和过去分词形式要双写字母r。 2）to open up the box是句子的逻辑主语，之所以采用形式主语，一来是为了避免句子头重脚轻，二来也是为了强调工人想到的内容。open up就相当于open。

He was astonished at what he found.

1）astonish，使震惊。be astonished at sth.，对某事或某物感到震惊。 2）what引导的宾语从句作介词at的宾语。what是特殊的连接词，相当于all that。

A man was lying in the box on top of a pile of woollen goods.

1）lie，本句中表示“躺”。还可以表示“位于”。两者的现在分词都是lying，过去式和过去分词是lay和lain。当lie表示撒谎时，其现在分词是lying，过去式和过去分词都是lied。 2）on top of，在...的顶端或顶部。注意top（平顶）与tip（尖顶）的区别。 3）a pile of，一堆。 4）woollen，羊毛的。源自wool（羊毛）。 5）goods，货物、商品。一般都以复数形式出现。

He was so surprised at being discovered that he did not even try to run away.

1）so...that...，结果状语从句，表示“如此...，以至于...”，so主要用来修饰形容词或副词，修饰名词用such。 2）be surprised at，对...感到惊讶。与课文前面出现的be astonished at意思相近，但astonished惊讶的程度更大。 3）discover，发现。其构词方式为：否定前缀dis-+cover（覆盖）。注意discover中的c会发生浊化现象，读作[g]。 4）注意区分try to do（努力做）和try doing（尝试做）。 5）run away，逃跑。

After he was arrested, the man admitted hiding in the box before the plane left London.

1）arrest，逮捕。 2）admit，承认。后接动词时要用动名词doing，即admit doing，表示承认做过什么事情。 3）hide，躲藏。其过去式和过去分词为hid和hidden。

He had had a long and uncomfortable trip, for he had been confined to the wooden box for over eighteen hours.

1）have a trip，旅行。 2）uncomfortable，不舒服的。其构词方式为：否定前缀un-+comfort+形容词后缀-able。 3）for在本句中引导的是表原因的并列句，补充说明旅途不舒服的原因。 4）be confined to，被限制于、受限于，to是介词。confine表示“限制；禁闭”。

The man was ordered to pay ￡3,500 for the cost of the trip.

1）order sb. to do sth.，命令某人做某事。 2）pay money for sth.，付钱购买。 3）cost，花费、成本。cost也可以用作动词，其用法为：sth. cost sb. some money，即某物花了某人多少钱，如：The book cost him ten dollars.

The normal price of a ticket is ￡2,000.

1）normal，正常的。 2）price，价格。注意英语里的price不说贵或便宜的，而是说高低的，即不能说诸如an expensive price，而要说a high price。

四、读写重点

英语句子写作中，要尽量避免头重脚轻的问题，即主语部分比谓语部分的内容更长。而如果要避免头重脚轻的常见方法就是采用形式主语it，然后把句子的逻辑主语放到句子后面。比如，本课里出现的句子“It suddenly occurred to one of the workers to open up the box.”，这句话中的it就是形式主语，用来代替逻辑主语to open up the box，从而避免了原本头重脚轻的句子：To open up the box suddenly occurred to one of the workers. 此外，采用了形式主语之后，to open up the box这个重要信息因为放到了句末，也因此得到了突出，可谓一举两得。

五、语用文化

可以“It pays to be honest”为主题，让学生讨论一下诚信的重要性。

六、教学建议

1、关于介词的用法，可结合第97-99页第22课中有关动词与介词of、from、in、on的搭配用法和练习。

2、可就形式主语it的用法以及so...that...引导的结果状语从句进行适当的造句或做题操练。

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