木石柘怎么读(木石柘如何读)

在一个剧变的时代，常常有学历低读书少扬名立万的，于是读书无用论甚嚣尘上。“博士生老李毕业了去面试，推开面试官的大门，看到初中肄业的同学小马总”不仅仅是个梗，还具有一定的普适性——当孤例演变为老梗，看看自诩读书不少的自己，惭愧无对。

因此便常常对这个现象的逻辑进行苦心孤诣的思考，思考结果如下：

A念书少，学历低，A当了大老板，A牛逼，不读书的人都牛叉；

B念书多，学历高，B当了打工仔，B傻逼，读书多的人都傻叉。

不对，不对，一定是哪里不对，读书少的瞬间就看明白了，读书多的反而看不明白，所以读书多的还是傻叉。

傻叉的人容易钻牛角尖，所以我便想弄明白读书少的人为何能牛叉，一番研究之后，发现不外乎以下几种情况：

1.不甚读书，但有敏锐的商业嗅觉，又能抓住机会，英明果决，管仲、马云者是也；

2.不甚读书，但起于卒伍之间，武功高强，能征善战，破阵斩将无往不利，许世友、张万年是也；

3.无论读书与否，但或生于官宦世家，或商门望族，纨绔之余，耳濡目染，世事洞明，吏事熟稔，王思聪类是也。

顿然有悟，这些都是天生奇才啊。世间书有有字书，有无字书；天才能轻易读懂无字书，便通晓了处世之“道”，便无必要读有字书了。

你是天才吗？你能通晓天地之间的“道”吗？平平之才，你也配说读书无用？

不是天才，你读了多少书，竟敢说读书无用?

我一直觉得自己算是爱读书的人了：大学之前，逮啥读啥；大学之时，得空就流连忘返于图书馆，东一榔头西一镰，浮光掠影地读了不少半本书。至今能马上想起书名且认真读完的不过《围城》、《葛朗台》、《东周列国志》、《三国演义》、二月河清代三帝系列小说聊聊数十本而已。

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而以我所知的中国大学教育，211重点大学以下，半数以上的人，主修课程混及格，闲暇时间玩球（双关语）打游戏，从未好好读过书，至于好大学毕业生混到不入流大学毕业生的境地，不是读书无用，是你本身无用好吗！

说读书无用，不妨问问自己：课程之外读完过几本书？课程之内又认真地学过几门课？

俞敏洪讲，他大学时大约读了四百本书；

自嘲“网红”实际学霸的矮大紧高晓松先生，言谈之间每每旁征博引、学贯中西，他读过的书多到难以想象；

知乎大神、虎扑NBA第一人张佳玮，自小读书无算，毕业后自由职业十年，读书不倦，笔耕不辍，他写的文字可能比许多人读过的书都多。

我想，只有他们才配说读书无用吧，然而他们并不会说。

古人说，“读书破万卷，下笔如有神”，锦绣文章，从来不是无中生有的。

现在成功学专家总结过，要在某一方面达到精通的水平，要花一万个小时。什么概念？我自去年十月份开始用多看阅读读书，至今197天，读书296个小时，照这样的效率，我要读五千天，十年寒窗都不够。

我想，就我自己而言，是绝不配讲读书无用的。

《颜氏家训》劝学篇里，颜之推对读书无用论做了一番极严密的辩驳，读来如当头棒喝，完整引用在文末，与君共勉之。

有客难主人曰：“吾见强弩长戟，诛罪安民，以取公侯者有矣；文义习吏，匡时富国，以取卿相者有矣；学备古今，才兼文武，身无禄位，妻子饥寒者，不可胜数，安足贵学乎？”主人对曰：“夫命之穷达，犹金玉木石也；修以学艺，犹磨莹雕刻也。金玉之磨莹，自美其矿璞，木石之段块，自丑其雕刻；安可言木石之雕刻，乃胜金玉之矿璞哉？不得以有学之贫贱，比于无学之富贵也。且负甲为兵，咋笔为吏，身死名灭者如牛毛，角立杰出者如芝草；握素披黄，吟道咏德，苦辛无益者如日蚀，逸乐名利者如秋荼，岂得同年而语矣。且又闻之：生而知之者上，学而知之者次。所以学者，欲其多知明达耳。必有天才，拔群出类，为将则闇与孙武、吴起同术，执政则悬得管仲、子产之教，虽未读书，吾亦谓之学矣。今子即不能然，不师古之踪迹，犹蒙被而卧耳。”

有客难主人曰：“吾见强弩长戟，诛罪安民，以取公侯者有矣；文义习吏，匡时富国，以取卿相者有矣；学备古今，才兼文武，身无禄位，妻子饥寒者，不可胜数，安足贵学乎？”主人对曰：“夫命之穷达，犹金玉木石也；修以学艺，犹磨莹雕刻也。金玉之磨莹，自美其矿璞，木石之段块，自丑其雕刻；安可言木石之雕刻，乃胜金玉之矿璞哉？不得以有学之贫贱，比于无学之富贵也。且负甲为兵，咋笔为吏，身死名灭者如牛毛，角立杰出者如芝草；握素披黄，吟道咏德，苦辛无益者如日蚀，逸乐名利者如秋荼，岂得同年而语矣。且又闻之：生而知之者上，学而知之者次。所以学者，欲其多知明达耳。必有天才，拔群出类，为将则闇与孙武、吴起同术，执政则悬得管仲、子产之教，虽未读书，吾亦谓之学矣。今子即不能然，不师古之踪迹，犹蒙被而卧耳。”

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