2023新浪＆微博百所高校招生访谈栏目《高校驾到》重磅启动，在4月-7月将陆续邀请全国百所高校招生负责人做客，发布最新招生录取政策、提供权威实用的招考信息、解答考生及家长的报考难题。本期邀请到的嘉宾是兰州大学招生办公室 王瑶。
兰州大学招生办公室 王瑶
以下是访谈实录内容：
主持人：各位新浪网友大家好，欢迎收看2023新浪微博全国百所高校招生访谈《高校驾到》栏目，今天我们邀请到了兰州大学招生办公室王瑶，王老师欢迎您。
办学底蕴深厚 创造享誉国内外的“兰大现象”
主持人：首先请您介绍一下兰州大学的院校性质及办学特色。
王瑶：兰州大学创建于1909年，是教育部直属的全国重点综合性大学，先后入选国家“211工程”“985工程”和“双一流”建设高校。
兰州大学底蕴深厚，110余年办学历程，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”，独树一帜地走出了创办世界一流大学的奋进之路。
秉持“顶天立地”的科研观 学科实力强劲
主持人：学校有哪些优势学科和特色专业呢？
王瑶：兰州大学秉持“顶天立地”的科研观，在化学、大气科学、生态学、草学，以及磁学、核学、细胞活动与逆境适应、青藏高原、冰川冻土、风沙治理、多肽药物、西部高发疾病、敦煌学、民族学、马克思主义中国化、中亚问题、政府绩效治理、应急管理、区域经济学等方面的研究成果显著。
进入ESI全球前1%的学科14个，分别为化学、物理学、材料学、地球科学、植物动物学、数学、工程学、生物和生物化学、环境和生态学、临床医学、药物和毒理学、农业科学、社会科学总论、计算机科学。
国家级特色专业16个，分别为核技术、辐射防护与环境工程、生物技术、生物科学、化学、功能材料、物理学、材料化学、草业科学、大气科学、历史学、地理学、数学与应用数学、理论与应用力学、经济学、行政管理。
不设专业级差 认可教育部和各省教育主管部门规定的全国性高考加分
主持人：学校专业录取规则是什么？认可哪些加分政策？
王瑶：我校认可教育部和各省（直辖市、自治区）教育主管部门规定的全国性高考加分项目。对同一名考生的所有加分项目，只取其中幅度最大的一项分值，且不超过20分。加分在投档、分专业时均适用。高考加分项目及分值不适用于不安排分省招生计划的招生类型,以及教育部及地方教育主管部门明确规定的其他不适用加分的情况。
我校不设专业志愿级差，以投档成绩为依据，由高分到低分排序，结合考生专业志愿填报情况依次安排专业。当进档考生填报的专业志愿均未满足时，对符合专业要求并服从专业调剂者，可录取到未满额的专业；对不服从专业调剂者，将予以退档。
对于内蒙古自治区考生实行“分数清”录取规则，即按投档成绩由高分到低分，结合考生专业志愿，择优安排专业录取。对于高考改革试点省份，按照相应省（直辖市、自治区）规定的投档规则录取；考生的投档成绩相同时，优先录取位次排序靠前的考生；排位相同或不区分排位时，同等条件下参考相关科目成绩，相关科目成绩比较顺序为语文、数学、外语。对于其他省份，同等条件下参考相关科目成绩，相关科目成绩比较顺序为语文、数学、外语。
高考改革试点省份，按相应省（直辖市、自治区）规定的投档规则录取；投档成绩相同时，优先录取位次排序靠前的考生；排位相同或不区分排位时，同等条件下参考相关科目成绩，比较顺序为语文、数学、外语。
护理学专业只录取填报该专业志愿的考生，不进行调剂，入校后不允许调整专业。计算机科学与技术（数据科学方向，中外合作办学）只录取填报该专业志愿的考生，入校后不允许调整专业。视觉传达设计（中外合作办学）和环境设计（中外合作办学）专业只录取填报相关专业志愿的学生（含服从两个专业间调剂的学生），入校后不允许转入非中外合作办学专业和非艺术类专业。农村订单定向免费本科医学生只录取填报该专业志愿的考生，不进行调剂，入校后不允许调整专业。入校后的专业调整政策同时执行教育部和学校相关管理规定。
以学生发展为中心 多措并举提高人才培养质量
主持人：学校在人才培养方面有哪些优化举措？在学生转专业、学位报考、考研深造、就业规划等能为学生提供哪些支持？
王瑶：厚基础、宽口径大类培养探索。自2003年开始，学校一直在进行专业大类招生培养改革，目前近80%的专业实行大类招生。
以学生发展为中心，提供宽松的转专业机会。从入学时的基地班选拔，到一年后的全校转专业，到两年后的学院内转专业、跨学院2+2选拔，再到毕业时跨学院推荐免试保送研究生，近20%的学生实现转专业的愿望，最大可能满足学生兴趣和志趣。
拔尖创新人才培养改革探索。2005年以来，持续进行拔尖创新人才培养改革探索，2010年纳入到国家拔尖创新人才培养计划，成为全国19所拔尖创新人才培养高校之一。2020年，我校作为强基计划试点高校之一，将继续进行基础学科拔尖人才培养的深度探索。
以本为本，加强人才培养质量建设。长期以来，兰州大学一直重视本科教学，并以本科教学见长，2011年学校启动实施了“兰州大学本科教学质量提升工程”，有效融合了国家战略要求和自身办学传统，理顺了我校本科教育教学改革的思路，建立健全了本科教育教学制度管理体系，推出了一系列有力措施，为提升本科教学质量提供了有力保障。
兰州大学每届本科毕业生中，50%以上的学生继续攻读研究生；其中，每年1100余人推荐免试攻读研究生，比例接近应届毕业生的四分之一；基本上全部录取到中国科学院、清华大学、北京大学、复旦大学等国内一流科研院所和重点高校。此外，每年到国外一流大学继续深造的学生也越来越多。
近20年来，有20余位校友当选两院院士，100余名校友获得国家杰出青年科学基金，60余名校友获得国家自然科学基金优秀青年基金，均居全国高校前列。
主持人：为报考咱们学校应该提前做哪些准备？
王瑶：考生在报考前，要充分了解和认识个人的性格特征、身体条件、学科优势、志趣表现，再综合考量，选择感兴趣，同时又比较适合个人特点的专业，不要盲目挤“热门”。所谓的热门，只是在一定的历史条件下或者时代的背景下产生短暂聚焦的一个短期现象，而符合自己个性特点，感兴趣，能发挥个人特长的，才是适合自己长久成长发展的。
对于成绩优异的考生而言，已经具备在未来社会成为最顶尖水平的行业领袖、骨干专家和业界精英的潜质。而优质的高水平研究型大学、“双一流”建设高校意味着更高、更广的平台，能提供更多与世界一流大学对话、交流、合作的机会，能够锻炼和塑造更优秀的品格，更全面提升学生的综合素养和能力，应是同学们的首选。
主持人：好的，再次感谢王老师为我们带来这么精彩且全面的分享，也请大家继续关注新浪微博《高校驾到》栏目，预祝各位考生考上理想院校，我们下期节目再见！
