4月1日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2023国际教育春季巡展·苏州站”于苏州尼盛万丽酒店成功举办。苏州优质学校亮相展会，上千组家庭前来逛展，近40所全国及苏州的优质国际化学校参与了本次活动。
此外，7位国际化学校管理者分享了学校未来教育的理念及学生的成长案例，并对当下国际化教育发展的选择与孩子的能力培养方向进行了全方位解析，参展家庭纷纷表示受益匪浅。北京东岸音乐实验学校校长、著名小提琴演奏家、指挥家柴亮接受专访时表示，希望学生能找到自己的路，找到自己的热爱，做一个完整的人。
北京东岸音乐实验学校校长 著名小提琴演奏家、指挥家 柴亮
一所小而美的音乐学校
东岸实验学校是一个比较小众的学校，但是已经成立12年了，有8届的毕业生了，毕业生几乎是100%的大学升学率。东岸实验学校是一个专业的音乐学校，但我们最希望看到的是孩子是一个有文化素养的全面发展的艺术家，一个未来的领导者，我们的毕业生不光光是能考上音乐学院，很多孩子还考上了国外的文理学院，因为音乐特长让国外的选才机制看出你是不是一个有创新的孩子，所以我们的毕业生在出国留学这条路上走的都很顺畅。
完善音乐文化教育 培养全面发展的音乐人才
首先我们对自己的音乐教育是非常自信的，但是我们一直在挑战的一条路就是，在音乐教育很完善的情况下，如何开发出一套文化课的体系，培养一个全面发展的音乐人才，学生以后可能成为一个音乐家，也可能成为一个政治家、银行家。
实际上已经有很多例子了，我们的毕业生有在瑞士大银行里做了很高的职位，也有在硅谷做得非常好，也有在房地产做得非常好，所以我相信一个艺术家最优秀的本质是沟通，有了沟通的能力，放在哪里都会闪光的。
找到自己的热爱 做一个完整的人
我希望学生能找到自己的路，找到自己的热爱，知道自己的热情在哪里。当然我们也会给学生提供最好的条件。但如果学生有其他的热情，比如很喜欢画画，很愿意设计，当然音乐也非常好，唱歌也非常棒，小提琴拉的也不错，但他最后选择的是剑桥大学的建筑系，我觉得也很好，但是我讲这个故事在表达什么呢？
他去剑桥面试的时候，招生官问你怎么看建筑，他回答：音乐是流动的建筑，他也一直和我讲关于音乐跟建筑的关系，所以剑桥怎么会选他？因为一个完整的人是以后最重要的品质。
